劉云山指出，根據(jù)黨中央部署，“三嚴(yán)三實”專題教育已在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中展開，這是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是優(yōu)化政治生態(tài)的重要舉措，目的就是在已有成果基礎(chǔ)上，再添把火、再加把力，著力解決“不嚴(yán)不實”問題，把作風(fēng)建設(shè)好態(tài)勢保持下去。這項專題教育不是一次活動，而是把專題教育融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育的一次探索實踐。要把握常態(tài)化教育的特點，注重經(jīng)常性教育的要求，把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會，與“三會一課”、中心組學(xué)習(xí)、年度民主生活會更好結(jié)合起來，推動經(jīng)常性教育取得好的效果?？傊?，要把“三嚴(yán)三實”專題教育，變成清除思想灰塵、匡正干部行為、凈化政治生態(tài)的過程。

　　劉云山指出，營造良好政治生態(tài)，還要把反腐敗斗爭引向深入，下大氣力拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”。黨的十八大以來，黨中央堅持猛藥去疴、重典治亂，“老虎”“蒼蠅”一起打，查處了一大批腐敗分子，凈化了黨風(fēng)政風(fēng)，匡正了社風(fēng)民風(fēng)。要堅持嚴(yán)懲與預(yù)防兩手抓，既懲貪去腐、除惡務(wù)盡，又防微杜漸、標(biāo)本兼治，減少腐敗存量，遏制腐敗增量。要以反面案例警示人，以先進(jìn)典型激勵人，引導(dǎo)黨員干部解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，不斷培厚涵養(yǎng)良好政治生態(tài)的土壤。